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2009-05-25 | 培养孩子抗挫折能力 
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[查看全文] 评论(0) | 阅读( 76 ) | 分类(默认文集) | 徐老师发表于:2009-05-25
2009-04-02 | 调整心态 
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[查看全文] 评论(2) | 阅读( 150 ) | 分类(默认文集) | 徐老师发表于:2009-04-02
2009-04-01 | 尝试 
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[查看全文] 评论(0) | 阅读( 117 ) | 分类(默认文集) | 徐老师发表于:2009-04-01
2009-03-31 | 只擦一只鞋 
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[查看全文] 评论(0) | 阅读( 115 ) | 分类(默认文集) | 徐老师发表于:2009-03-31
2009-03-27 | 激情燃烧 
虽然今天的天气是阴阴的,可我的心情却是阳光四射的,因为我上课时小朋友的热情包围着我,让我感觉好温暖,也许是我的激情感染了他们。都说在活动过程中,幼儿是主体,教师是客体,但教师是带动幼儿情绪的主体,也许在课堂上,老师一个微不足道的动作或是表情都能激发孩子的想象力,所以在某种意义上教师还是启到一个主导的...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 133 ) | 分类(默认文集) | 徐老师发表于:2009-03-27
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最新评论
徐老师 发表于: 2009-04-22
yasa 宝宝 发表于: 2009-04-02
最新留言
浩浩 | 2011-10-25
此留言是悄悄话.....
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游客
邵子超 | 2011-06-27     IP:114.229.94.*
徐老师您好:
是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
邵子超在校好像还是不怎么爱表达,不过比刚刚去的时候好多了,希望徐老师在这方面多多帮帮他。
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游客
游客 | 2010-11-01     IP:221.181.180.*
第一次来 徐老师你好我是赵硕的妈妈 赵硕是个爱说话的孩子 可能是因为家里的原因 因为一直以来都是我一个人在这里带他上学 亲人都不在他身边 他比别的孩子得到家的温暖会少一些 我想可能是这个原因使他爱说话 他想说话可以的到大家对他的关注 他虽然不说 我知道他心里有多想得到爱和家的温暖 他爸爸因为工作的原因常年在各地忙碌很少回来看他 希望老师也可以耐心的与他交流 我也会努力给他更多的爱 希望硕可以健康成长 也希望徐老师一切顺利 。
回复 2010-12-10
赵硕妈妈:你好,赵硕是个活泼好动、能说会道的孩子,他的语言表达能力非常强。这是值得很多孩子学习的,我也经常在班上表扬和鼓励他。他只是缺少一点点的自律性,可能随着年龄的增长,他的自我约束力会提高。其实赵硕很可爱、很聪明,老师、小朋友都非常喜欢他,你放心,他在我们这个大集体里会得到很多的爱,会健康、快乐的度过每一天!
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游客
游客 | 2009-09-19     IP:114.229.144.*
每次都是来去匆匆,不是不关心孩子,而是不想让她产生一种畏惧心理。于丹在托儿所时可能因为太皮而被老师批评过,所以总是会紧锁眉头。她其实学东西很快的,特别是唱歌,似乎跳舞不是她的强项。相信老师能很好的引导孩子,挖掘孩子的!
回复 2009-09-28
其实于丹小朋友独立性很强,生活上的事情不需要老师过分担心,上课也能很好的跟着老师一起做。让老师头疼的是她有时很自由散漫,无拘无束。当说到排队时,其他小朋友都站在了自己的位置上,拉起前面小朋友的衣服,可是于丹就是会在教室里到处玩,每次都要等到老师叫到她的名字,她才会走过来拉起小朋友的衣服。我也感觉到于丹经常会紧锁眉头,好像一副有心事的样子,当我问她时,她也只是用摇头、点头来回答我。我想可能我关心的还不够,交流的太少,我以后会多和于丹交流交流,让她的小脸上每天都是笑嘻嘻的!
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